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  • Il Metodo VMS (con CD)

    Il Metodo VMS (con CD)

    24,90 

    Partendo dall’anatomo-fisiologia vocale, l’Autrice delinea un percorso formativo dettagliato, iniziando dalle prime necessità di un cantante, per arrivare a definire esercizi utili ad ogni stile vocale.

  • Il Ragazzo col Violino (con CD)

    Il Ragazzo col Violino (con CD)

    16,00 

    Fascicolo con il testo della fiaba e lo spartito + CD audio con le musiche, le basi e la partitura completa in formato PDF.

  • La Fata Verdolina (con CD)

    La Fata Verdolina (con CD)

    14,00 

    Fiaba in musica tratta da “Ranocchi a Merenda” di G. Quarzo

  • LA MUSICA PER PARLARE – Libri di suoni e parole

    LA MUSICA PER PARLARE – Libri di suoni e parole

    18,00 

    Il libro nasce per aiutare quanti operano con i bambini, a diverso titolo, nel superare le difficoltà nell’espressività verbale. Questi ostacolo sono talvolta enormi per il bambino, al punto da apparirgli insormontabili.

  • La Strega della Montagna (con CD)

    La Strega della Montagna (con CD)

    14,00 

    I testi musicali ideati dall’autrice sono semplici, spontanei e di facile intonazione, costruiti sulla sovrapposizione di cellule ritmiche e melodiche. Le situazioni sono vivacizzate dal canto e dall’uso alternato della voce narrante; dal coro parlato accompagnato da percussioni, gesti-suono e alcune volte dal flauto. I testi sono per gli insegnanti della scuola dell’obbligo e della scuola di musica.

  • Musiche dal Mondo (con CD)

    Musiche dal Mondo (con CD)

    18,00 

    Musiche dal Mondo si integra in modo trasversale in tutti i progetti che trattano la multiculturalità nel mondo della scuola. È indirizzato a insegnanti che operano nella scuola dell’infanzia e primaria fino all’inizio della scuola secondaria di primo grado. Il percorso, diviso in modo schematico, è strutturato in 5 sezioni, una per ogni paese. I vari collegamenti interdisciplinari offrono la possibilità di lavorare a più mai sugli argomenti proposti.

  • Nota Bene – Laboratorio musicale per la scuola primaria (con 2CD)

    Nota Bene – Laboratorio musicale per la scuola primaria (con 2CD)

    26,00 

    Il progetto Nota Bene sviluppa un percorso di ascolto e pratica musicale per la formazione di base dei primi cinque anni della scuola primaria. Le attività proposte completano un percorso interdisciplinare volto all’osservazione dell’individualità e dell’ambiente, attento alla corporeità del bambino, al suo rapporto con gli altri, al suo modo globale di essere e al suo inserimento nella società.

  • Percezione Musicale dal Dettato Armonico al Dettato Polifonico

    Percezione Musicale dal Dettato Armonico al Dettato Polifonico

    19,90 

    Per i corsi di ear training e pratica della formazione musicale, quelle materie cioè che si inquadrano tra le discipline di Teoria, Ritmica e Percezione Musicale dei Conservatori e delle Scuole di Musica italiani: il carattere altamente formativo di tali discipline è alla base della formazione musicale di qualsiasi musicista. Per migliorare le proprie capacità percettive di tipo musicale negli ambiti armonico e polifonico attraverso un’acquisizione graduale degli elementi musicali, armonici e melodici.

  • Selected Works For Piano (Bartók)

    Selected Works For Piano (Bartók)

    21,00 

    Selected Works For Piano – Bartók

    Versione con CD correlato.

  • Step by Step…Il Metallofono! (con CD)

    Step by Step…Il Metallofono! (con CD)

    19,90 

    Un metodo semplice e immediato, per gli allievi delle scuole di musica e della scuola primaria e secondaria di primo grado, e per tutti coloro che desiderano apprendere facilmente gli elementi iniziali del linguaggio musicale.

  • Una Musica che Fa… (con CD)

    Una Musica che Fa… (con CD)

    16,90 

    Dieci divertenti canzoni (con le relative basi musicali), indirizzate alle classi del secondo ciclo della scuola primaria ed eseguite dal Piccolo Coro “La Banda di Bambù”. I temi trattati interpretano gli interessi ed i sentimenti più comuni tra i bambini di questa età: la voglie di sentirsi considerati grandi, il rapporto con i genitori. l’amicizia e lo spirito di gruppo, il gioco e lo scherzo, le relazioni tra i compagni, i valori educativi dell’interculturalità e della pace.